بررسی مدل علی راهبرد های تنظیم هیجان با ناگویی هیجانی و نقش میانجی کمال گرایی در دانشجویان دختر

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

2 مربی گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

10.30473/elc.2026.77206.1002

چکیده

هدف مطالعه حاضر بررسی مدل علی راهبرد های تنظیم هیجان با ناگویی هیجانی و نقش میانجی کمال گرایی در دانشجویان دختر کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی شهر کرمان بود، روش تحقیق توصیفی-همبستگی (رابطه‌ای)که برای تحلیل داده‌ها از تحلیل مسیر در چارچوب معادلات ساختاری استفاده شده است جامعه آماری این پژوهش تعداد 523 نفر دانشجویان دختر شهر کرمان است. نمونه آماری در این پژوهش (بر اساس فرمول کوکران) 221 نفر بود. روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای بود. به منظور سنجش این متغیرها از پرسشنامه راهبردهای تنظیم گراس و جان (2003)،پرسشنامه کمال گرایی هیل (2004)، پرسشنامه ناگویی هیجانی تورنتو (1986) استفاده شد. در این تحقیق از روشهای توصیفی شامل:فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد استفاده شد، برای نرمال یا غیر نرمال بودن داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنف استفاده شد، همچنین برای تحلیل داده‏ها حسب مورد از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و معادلات ساختاری و آزمون سوبل با روش بوت استراپ با استفاده از نرم افزارهای Spss 25, Amos 25 و Mplus 7.4 انجام شد. مقدار بارهای عاملی مربوط به سوالات تایید گر آن است که مدل از برازش قوی برخوردار بوده. نتایج نشان داد که شاخص نرم شده برازندگی 98/0=(NFI) و شاخص برازندگی تطبیقی 99/0=(CFI) است که نشان دهنده برازندگی قابل قبول مدل با داده ها است، همچنین جذر برآورد واریانس خطای تقریب (05/0RMSEA) زیر 05/0 بود که حاکی از برازش بسیار خوب است. یافته های همبستگی نشان داد رابطه بین راهبرد تنظیم هیجان سرکوبی با ناگویی هیجانی،مثبت و معنی دار است اما با کمال گرایی، معنی دار نبود. یافته های همبستگی نشان داد رابطه بین راهبرد تنظیم هیجان ارزیابی با ناگویی هیجانی(01/0P<،2/0=r)، مثبت و معنی دار است اما با کمال گرایی، معنی دار نبود. یافته های همبستگی نشان داد رابطه بین ناگویی هیجانی با کمال گرایی، معنی دار نبود. نتایج نشان داد که راهبرد ارزیابی شناختی اثر مستقیم و معناداری بر ناگویی هیجانی دارد، در حالی که راهبرد سرکوبی و تأثیر مستقیم راهبردهای تنظیم هیجان بر کمال‌گرایی معنادار نبوده و کمال‌گرایی نیز در رابطه بین این راهبردها و ناگویی هیجانی نقش واسطه‌ای ایفا نمی‌کند.

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله [English]

Investigating the Causal Model of Emotion Regulation Strategies with Emotional Alexithymia and The Mediating Role of Perfectionism in Female Master's Students

نویسندگان [English]

  • Akbar Jadidi Mohammadabadi 1
  • Abbas Ferdosi 2
1 Associate Professor, Department of Educational Scinces, Payame Noor University, Tehran, Iran.
2 Faculty of Social Sciences Department of Payame Noor University, Tehran, Iran.
چکیده [English]

The purpose of the present study was to examine the causal model of emotion regulation strategies with alexithymia and the mediating role of perfectionism in female master's students at Islamic Azad University, Kerman Branch. The research method was descriptive-correlational (relational), and path analysis within the structural equation modeling framework was used for data analysis. The statistical population of this research consisted of 523 female students in Kerman. The statistical sample in this study was 221 individuals (based on Cochran's formula). The sampling method was multi-stage cluster sampling. To measure these variables, the Gross and John (2003) Emotion Regulation Questionnaire, the Hill (2004) Perfectionism Questionnaire, and the Toronto Alexithymia Scale (1986) were used. In this research, descriptive methods including frequency, percentage, mean, and standard deviation were employed. The Kolmogorov-Smirnov test was used to determine the normality or non-normality of the data. Furthermore, for data analysis, Pearson correlation coefficient, path analysis, structural equation modeling, and the Sobel test with the bootstrap method were utilized using SPSS 25, Amos 25, and Mplus 7.4 software. The magnitude of the factor loadings for the questions confirms that the model had a strong fit. The results showed that the Normed Fit Index (NFI) was 0.98 and the Comparative Fit Index (CFI) was 0.99, indicating an acceptable fit of the model to the data. Additionally, the Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) was below 0.05 (RMSEA ≤ 0.05), which indicates a very good fit. Correlation findings showed that the relationship between emotion regulation and alexithymia was positive and significant, but it was not significant with perfectionism. Correlation findings showed that the relationship between the suppression emotion regulation strategy and alexithymia was positive and significant, but it was not significant with perfectionism. Correlation findings showed that the relationship between the reappraisal emotion regulation strategy and alexithymia (r=0.2, P<0.01) was positive and significant, but it was not significant with perfectionism. whereas the suppression strategy and the direct effect of emotion regulation strategies on perfectionism were not significant, and perfectionism does not play a mediating role in the relationship between these strategies and alexithymia.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Emotion Regulation Strategies
  • Alexithymia
  • Perfectionism

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار